- 講師
- 永森 広幸先生（南海王将）
- 講演内容
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- 将棋の歴史・文化
- 起源はインド
- 西洋ではチェスとして、東洋では将棋、囲碁、中国将棋、シャンチーとして定着。将棋とチェスは兄弟関係、将棋と囲碁は親戚関係にある。
- 日本では、平安室町時代に定着し、江戸時代には"城将棋"として盛んになる。６００題が作られた。羽生名人が、この内の１００題を解くのに５〜６年かかった。
- 将棋のルール解説
- 将棋とチェスとの関係
- チェスの手数：１０の６乗手
- 将棋の手数 ：１０の１２０乗手
- 将棋の楽しさ
- 意外性
- 逆転のゲーム
- 自由な発想
- 老若男女無関係に楽しめる
- 駒を取る楽しさ
- 考える楽しみ
- スリルがある
- 自己表現出来る
- 駆け引きがある
- 将棋のミステリー
- ミステリー１：先手必勝か？
オセロ：Ｘ、囲碁：○、チェス：△、将棋：？
- ミステリー２：最善の戦術は何か？
- ミステリー３：流行戦法に周期があるか？
- ミステリー４詰め将棋の上限はどこまでか？
- 江戸時代：６１１手（伊藤少年：煙詰め）
- 昭和３０年：８００超手
- 昭和５７年：９００手
- 昭和６１年：１５２５手（橋本コウジ）
- ミステリー５：五角形の駒形の訳は？
- ミステリ−６：取った駒を使うルールは何故考えられたのか？
- 将棋と人生
- 将棋と人生初級者には初級者の人生が、・・・・有段者、高段者までの人生あり。
- 将棋の知恵
- 駒＝金ならば、将棋＝経済活動
- 駒＝人ならば、将棋＝経営、政治活動
- 駒＝国家ならば、将棋＝外交活動
- 駒＝言葉ならば、将棋＝対話、情報活動
- 学生の感想
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- 人生は一局の将棋なり。自分の人生に待ったは出来ない。後戻りもできない。今を大切に生きろということだと教えられた。
- 将棋と人生という一見にても似つかぬ２つの事柄を見事結びつけていた。
- 山田にこんな人が居ることに驚いた。
- 将棋を通していろいろな世界観が在ることを知らされた。
- 様々な考え方があり奥が深い。
- 将棋とは、人生であると説いた所に、将棋を人生としたのが面白かった。
- あらためて将棋は深いものだと思い知ったから。
- 全体を見るのが苦手なので勉強になった。
- 将棋を日常生活に置き換わる点に感銘を受けた。
- 楽しかった。
- 将棋の打ち方と人生が関連の在るものだと知って驚いた。私は将棋については駒の動きしか分からないけれど、永森先生の話を聴いて、将棋についてもっと知りたいと思った。
- 学長−永森対決がみられたこと
- 学長が面白かった。
- 将棋は哲学である。
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やさしく解説される永森先生
岡村学長との「投了後」対局
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