| 科目名 |
コンピュータリテラシー |
| 担当教員 |
植田 和憲 |
| 対象学年 |
1年 |
クラス |
学部：自然003 |
| 講義室 |
Ｋ−ＷＳ |
開講学期 |
１学期 |
| 曜日・時限 |
月２,木２ |
単位区分 |
選択 |
| 授業形態 |
一般講義 |
単位数 |
2 |
| 準備事項 |
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| 備考 |
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| 授業の詳細1 |
概要
講義の目的
コンピュータの使い方のうち、大学生活に必要な基本的事項を身につけ、内部のしくみをおおざっぱながら理解することによって、コンピュータ端末やネットワークの機能への関心、理解を深め、マナーを考えるきっかけとする。
達成目標
コンピュータの構造が理解できる。端末とネットワークの関係が一応は理解できる。ネットワークマナーやセキュリテイの意味を大まかに理解し守れる。タイピング速度で不自由を感じない。簡単な図面や文の処理表現ができる。
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| 授業の詳細2 |
講義計画
１．はじめまして
ログイン・ログアウトの手順を修得、認証の重要性・パスワードの管理について説明する。電源 ON/OFF など WS 室のルールも説明する。
2．WWW（MacOS X）で遊ぶ。マウス・キーボードに慣れる。
キーボード入力を伴わない情報検索を用いた情報散歩を解説する。ポインティングデバイスや簡単なローマ字入力操作を修得させる。
3．キーボードに慣れよう。文章を作ろう、メールを出そう。
エディタを用いて、計算機の機能（記憶、再編集等）を教える。この際システム構成とファイルの概念を解説する。タッチタイピングの練習ソフトと利用し、ローマ字入力の基本を徹底する。
→クウオータ最後にレベルチェックテストをおこなう。
4．図作成
図作成ツールの操作の習得、外部装置やネット上から資料の取り込み・処理手法を学ぶ。
5．表作成・データ処理
表作成、計算ツールの操作の習得、外部装置やネット上から資料の取り込み・処理手法を学ぶ。
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| 授業の詳細3 |
6．ネットワークコミニュケーション1
コンピュータ、特にワークステーションが大切なネットワークメディアであり、電子メール、ニュース等の利用の重要性を認識させる。文章作成の基本となる日本語入力方法を教える.
7．ネットワークコミニュケーション2（ルール、マナー、安全）
作成した文章内容を電子メールとして送受信する手法を体験する。同時にネットワーク上のルール、安全、マナー、倫理について教える。
8．ホームページを作る。
初めてのプログラム的作業として、HTML言語によるホームページの作り方を教え、自らの作業スペースに図・テキストを組み合わせたホームページ作成を体験させる。
9．数式処理
Mathematicaを使って、卓上計算機とは異なる数値計算で無い数式処理を体験させる。課題を解決する計算プログラムに挑戦させる。
10．計算機・ネットワークの仕組み
一通りの体験を通して感じた計算機・ネットワークの効用と危うさを整理する。
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| 授業の詳細4 |
テキスト：
『なし』 必要に応じてプリントを配布する
参考書：
成績評価：
課題 70%（計算プログラム、図、メール、ホームページ、タイピングレベル等）＋出席 30% により総合的に評価する。
履修上の注意：
キーボードを主に使用する科目であるが、重要な点はノートに記録すること。
備 考：
履修前の受講が望ましい科目：
なし
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| 授業の詳細5 |
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| 授業の詳細6 |
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| 授業の詳細7 |
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| 授業の詳細8 |
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| 授業の詳細9 |
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| 授業の詳細10 |
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