| 科目名 |
セミナー１ |
| 担当教員 |
蝶野 成臣 |
| 対象学年 |
1年 |
クラス |
学部：専門001 |
| 講義室 |
Ａ１１３ |
開講学期 |
２学期 |
| 曜日・時限 |
木５ |
単位区分 |
選択 |
| 授業形態 |
一般講義 |
単位数 |
2 |
| 準備事項 |
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| 備考 |
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| 授業の詳細1 |
講義の目的
大学での学習に取り組む姿勢などを学ぶ｢スタディー・スキルズ｣に引き続き，本授業では知能機械システム工学の専門を学習していくにあたり，そのモチベーションを高め，基本的スキルをさらに向上させることを目的とする.すなわち，少人数のグループに分かれて実際の機械製品などを詳細に見たり，ものづくりや簡単な実験を体験したりすることにより，機械工学に対する興味を持ってもらうとともに学問の面白さ，考える楽しさを実感してもらう.また，少人数で議論する，レポートにまとめるあるいは発表するといったスキルの向上を図る.さらに学科の理念・特徴を理解してもらう.
講義の進め方
受講者を８つのグループに分け，各グループが２名の教員のもとでそれぞれ７回ずつの授業を受ける.担当する教員それぞれの持ち味を活かしたテーマが設定されているが，いずれのテーマも機械工学の面白さがわかるようになっており，テーマに基づく議論，レポート作成，プレゼンテーションなどの少人数指導を行なう.
達成目標
各テーマ固有の達成目標があるが，以下の項目を共通の達成目標とする.
(１)自分の考えを議論，プレゼンテーションなどを通じて他人に伝えられる.
(２)きちんとしたレポートが書ける.
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| 授業の詳細2 |
講義計画
１〜７．第１回目の科目全体のオリエンテーション後，各グループに別れ７回にわたり一人の教員の下で設定されたテーマに基づき授業を受ける.
８〜１４．別の教員の下で同様に７回の授業を受ける.
テーマの例を以下に示す.
・身近な振動に関する実験
・アルミニウムの加工実習（キーホルダーの作製を通じて）
・製品の分解，調査
・翼の設計，製作および揚力測定
・紙ヘリコプターの設計，開発実習
・乾燥麺の強さ測定とはりの設計製作
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| 授業の詳細3 |
テキスト：
適宜配布
成績評価：
テーマへの取り組み方とテーマで設定された目標の達成度，議論，プレゼンテーションおよび提出されたレポートを総合的に評価し，AA：特に優れている，A：優れている，B：良好である，C：合格と認める，の評点をつける.
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| 授業の詳細4 |
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| 授業の詳細5 |
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| 授業の詳細6 |
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| 授業の詳細7 |
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| 授業の詳細8 |
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| 授業の詳細9 |
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| 授業の詳細10 |
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