| 科目名 |
経営戦略論 |
| 担当教員 |
末包 厚喜,山口 信次 |
| 対象学年 |
1年,2年,3年 |
クラス |
院：専門001 |
| 講義室 |
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開講学期 |
１学期 |
| 曜日・時限 |
時間外 |
単位区分 |
選択,査定外 |
| 授業形態 |
一般講義 |
単位数 |
2,0 |
| 準備事項 |
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| 備考 |
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| 授業の詳細1 |
[授業の目的]
戦略的経営には「戦略的思考」を欠かすことができない。戦略の基本的な考え方である、「ポジショニング」と「資源」への理解を深め、ツールとしてのコンセプトとフレームワークを議論していく。経営戦略は事業の状況により変化してゆく。全体をまとめたモノが戦略サファリに解説されている。この知識をふまえて、前半はグローバル戦略について考える。また、後半は成長戦略および競争戦略の代表的な理論とケース研究を通して、戦略の本質を理解する。
[授業の進め方]
講義中心であり、適宜、全員討議およびグループ討議を行う。
[授業概要]
講義は一般的な戦略論とケース研究からなる。
アンゾフ、ポーターやミンツバーグの戦略論の対比も含め、代表的な戦略論を議論しながら、ケース研究を通して、戦略の本質について考えていく。戦略不在といわれる日本企業には本当に戦略がないのか？日本の長寿企業から学ぶべき経営戦略についても議論していく。
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| 授業の詳細2 |
[授業計画]：（講義資料は講義前に配布する。）15回分
１．経営戦略とは何かをミンツバーグの「戦略サファリ」からレビューする。
２．ラサール著「グローバル戦略マネジメント」を用いて、主としてグローバルな戦略について学んでゆく。
３．外部講師によるケーススタディ講義を行う。「海外検査薬会社（ダコジャパン）」「日本のソフトウエア会社（システム計画研究所）」を予定。
４．その他「海外直接投資事例」「海外戦略事例」を引用しての講義。
５．成長戦略と競争戦略。
６．代表的戦略論（アンゾフ、ポーター、ミンツバーグなど）
７．M.ポーターの日本企業戦略不在論と戦略論
８．日本の長寿企業にみる経営戦略
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| 授業の詳細3 |
[成績評価]
出席、講義中での討論参加、課題レポートでの総合評価。
ＡＡ：９０以上
Ａ： ８０以上−９０未満
Ｂ： ７０以上−８０未満
Ｃ： ６０以上−７０未満
Ｆ： ６０未満
[参考図書]
「戦略サファリ」ミンツバーグ
「GLOBAL STRATEGIC MANAGEMENT」PHILIPPE LASSERRE
IEレビュー「グローバル生産体制の課題」日本インダストリアルエンジニアリング協会
「ゼミナール 経営学入門」伊丹敬之・加護野忠男、日本経済新聞社
「経営戦略論」G.サローナー・A.シェパード、J.ポルドニー（石倉洋子訳）東洋経済新聞社
「戦略と経営」ハーバード・ビジネス・レビュー・ブックス、ダイヤモンド社
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| 授業の詳細4 |
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| 授業の詳細5 |
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| 授業の詳細6 |
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| 授業の詳細7 |
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| 授業の詳細8 |
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| 授業の詳細9 |
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| 授業の詳細10 |
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